指導老師 |
陳意文老師、孫蒨鈺老師、劉慧娟老師、盧憲孚老師
團隊成員 |
吳佳翰、何旻翰、鄭皓文、林家鈺
游雅涵、郭信宏、林君泓、吳子豪
鄭宇宏

轉變自我三階段
微發現：主流的權威視角不是唯一，學習看見容易忽略或難被察覺的事物。
小發掘：有勇氣開始改變才是最難的第一步，即使群體渺小的議題也有被重視的意義事物。
眾發聲：讓幫助成為你的習慣，學會為被忽視的議題發聲。

指導老師 | 孫蒨鈺老師
團隊成員 |
洪琬婷、卓思妤、曾翊芩、吳姿潔
陳璦綾、蔡閔卉、陳玥琳、王辰瑋
袁妮

在5G時代裡，每一分鐘都流通著龐大的資訊量，而我們卻沒有慢下來好好的吸收訊息，為此我們製作了一個溫室遊戲，透過溫室培育植物的概念，讓大家可以慢下來思考並妥善處理每則訊息。

指導老師 | 孫蒨鈺老師
團隊成員 |
涂鏸方、楊意慈、林士翔、陸竑安
林芷均、周柏宇、陳冠瑋、周易萱
蕭翊丞

反映I世代對社群媒體的仰賴進而產生「錯失恐懼症」，心理上依賴保持在線的狀態，其實是害怕錯失與他人的連結。希望藉此提醒人們「暫時登出網路世界」，暫時不更新、不分享，在現實生活不用想會錯過什麼，也就再也不會錯過自己。

指導老師 | 孫蒨鈺老師
團隊成員 |
蕭品辰、王郁淇、張家瑋、梁軒榛
殷志崴、陳思妤、王傳昀、王婷薏
阮芝詠、陳柔恩

森活好友趣，與臺灣珍古德協會合作，帶領大家認識台灣森林動物與推廣無痕山林運動。藉由參與互動式展覽，認識野生動物並學習以正確方式親近大自然與動物共處，建立良好的共存關係，成為參展者與山林環境之間的橋樑。

指導老師 | 劉慧娟老師
團隊成員 |
陳暐婷、廖盈盈、黃柏維、蔡睿哲
鄭凱容、林  楨、林玫辰、陳淑婷
黃靖婷、張維珊

男女一生中感染HPV的機率高達80%，因此對於HPV的認知與預防必須「超前部署」。

設計融入四葉幸運草的象徵，不論是「幸運」或是「性運」，都希望多一葉的認知、便是多一份的幸運與保護。

指導老師 | 劉慧娟老師
團隊成員 |
吳若慈、劉蕙瑜、韋子安、藍韻文
陳瑀婕、黃彥翔、沙 燁、邱德鑫
彭品汝、王柏諺

我們希望讓受眾更了解情緒勒索，更學習自覺，為自己做出選擇：不再讓對方的勒索行為得逞、正視自己的感受、為自己創造安全自在的距離，進一步讓對方學習為自己的情緒負責，讓彼此脫離情緒勒索惡性循環中。

指導老師 | 劉慧娟老師
團隊成員 |
李維臻、蔡宇鈞、陳彥澐、施庭筠
連唯翔、梁琇惠、蔡依庭、陳沁琳
楊曉雲、林信吟、鮑思穎

在越來越嚴重高齡化下的台灣，長期照顧已是不可忽視的議題，透過資訊傳播科技的技術結合故事，讓長照議題不再枯燥乏味，並希望在互動中體驗到長照之於台灣社會的重要性。歡迎大家一起進入顧事。

顧事，你我未來事。

指導老師 | 盧憲孚老師
團隊成員 |
葉雪妮、許令玉、楊賢吉、林佳穎
柯品亘、張芳連 、蕭奕涵、蔡佩姍
林韋菱、侯欣妤

慢性病不再是老人的專利！

日常生活中累積的壞習慣，都有可能讓你得到慢性病，甚至突然病發身亡。即使年輕，也應該要對自己的健康負責，就讓我們一起「擺脫惡習，遠離慢疾」吧！

指導老師 | 盧憲孚老師
團隊成員 |
曹文寧、陳羿君、林家綺、吳泰毅
詹宓、曹翔媮、許婉婷、張芷柔
周照鈞

安逝，讓受苦的靈魂安然逝去。我們期望能讓主動安樂死合法化，藉此保障每個人的重症死亡自主權，讓重症病患都能「自主選擇，安樂逝去」。

讓受苦的靈魂自主選擇，安樂逝去。我們期望「主動安樂死」得以合法化，藉此保障重症病患的死亡自主權！走上街頭、前進立法院遞交請願書，將想法化為實際行動，期盼政府正視「主動安樂死」的問題！

指導老師 | 盧憲孚老師
團隊成員 |
楊世愷、詹蘇榆、陳莞評、余沛霖
張可兒、齊慕堯、陳姿穎、唐珮遠
陳亮妤、施映竹

「社區協力、有機農業」是「寓上農」所導入的新型態農業，也是台灣農業的未來趨勢，我們幫你連結在地的有機農戶，建立起信任又健康的橋樑。

健康安全的飲食，是你生活的全新選擇。

寓上農，為你建立起健康的橋樑。

指導老師 | 陳意文老師
團隊成員 |
楊幼琪、李峻偉、楊子銓、李怡臻
張麗珠、王識安、彭灝恩

大家好我們是積淡高。淡水一個大家熟悉又有點陌生的地方，充滿古人的記憶與兒時的回憶。我們要帶大家認識現在的淡水，找尋過去記憶的同時，也一起探索新事物。發揮淡水不斷傳承累積的「積」的精神。

指導老師 | 陳意文老師
團隊成員 |
程禹翔、陳沂豪、陳潁穎、蔡舒妃
陳君謙、鄭亦傑、范馨文

「創傷壓力症候群」,簡稱PTSD,是指人在經歷過情感、戰爭、交通事故等創傷事件後所產生的精神疾病。是一個較鮮少人知的疾病。

而我們希望能透過輕鬆可愛的方式來讓更多人了解並且認識PTSD。

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